EQUIP PROFESSIONAL

ANNA COLOM

Psicòloga General Sanitària – Psicologia Clínica (núm. col. 20.750)

Llicenciada en Psicologia per la Universitat de Barcelona (UB). Psicòloga General Sanitària.
Master en Psiquiatria i Psicologia de la Infància y Adolescència. Universitat de Barcelona. Hospital Clínic Universitari.
Diagnòstic y tractament clínic a nens i adolescents des d’una teràpia d’orientació cognitiva – conductual.
Exploració, diagnòstic i tractament dels trastorns de conducta i del’aprenentatge.
Assessorament familiar i escolar.
Anne a casa.

ANNA GATELL

Pediatra, Experta en Psiquiatria del nen i de l’adolescent (núm. col. 23.711)

Especialitzada en l’atenció a infants que presenten dificultats en l’aprenentatge i les seves conseqüències.
Coordinació del Grup de Treball dels Trastorns de l’Aprenentatge de la Societat Catalana de Pediatria

BERTA GALOBART

Psicòloga (núm. col. 27.150)

Psicòloga (núm.col. 27.150)

Graduada en Psicologia per la Universitat de Barcelona. 

Màster en Psicopedagogia per la Universitat de Barcelona.

Màster en Psicopatologia Clínica Infanto-juvenil per la Universitat Autònoma de Barcelona.

Reeducacions cognitives de nens i adolescents amb trastorns de l’aprenentatge.

Assessorament familiar i coordinació amb escoles.

​

BLANCA ARIAS

Psicòloga (núm. col. 22.065)

Llicenciada en Psicologia per la Universitat de Barcelona.
Postgrau en Malaltia Crònica (Discapacitat Intel.lectual i Trastorns de l’Espectre Autista) i Trastorns del Comportament Infantojuvenil per la Universitat Autònoma de Barcelona.
Postgrau en Trastorns Emocionals i Psicopatologia Legal i Forense Infantojuvenil per la Universitat Autònoma de Barcelona.
Estimulació global i tractament a nens en la primera infància. Tractament cognitiu-conductual i reeducacions cognitives en Trastorns de l’Aprenentatge.
Col.laboració amb l’entorn escolar i familiar del nen, així com amb la resta de professionals.

ESTHER ANDRÉS

Neuropsicòloga (núm. col. 20.604)

Llicenciada en Psicologia per la Universitat Autònoma de Barcelona.

Máster en Neuropsicologia Clínica Infantil i d’Adults. Centre: Universitat Autònoma de Barcelona.
Curs Extensiu de la Pràctica Clínica: Mestratge Neuropsicologia Clínica Infantil i d’Adults. Centre: Universitat Autònoma de Barcelona.

Reeducaccions psicopedagògiques per a dificultats d’aprenentatge, conductuals i/o del desenvolupament amb nens entre 5 i 12 anys. Assessorament familiar. Col·laboració amb les escoles.

Anne a casa

IGNACIO BAHIMA

​

Psicòleg. Psicoterapeuta (núm. col. 12.506)

Llicenciat en psicologia per la Universitat de Barcelona.
Màster en psicopatologia clínica i Màster en psicoteràpia psicoanalítica per la Fundació Vidal i Barraquer (Ramon Llull).
Psicoteràpia d’orientació relacional de nens i adolescents.

JENNIFER BARBERO

Logopeda (núm. col. 2.019)

Tractament reeducador dels trastorns de parla i llenguatge infantil, trastorns de la comunicació, teràpia miofuncional en els trastorns de deglució atípica i reeducacions d’aprenentatges. Col•laboració amb pares i escoles.
Anne a casa.
Diplomada en Logopèdia per la Fundació Universitària del Bages (FUB, adscrita a la UAB).
Anne a casa.
Diplomada en Logopèdia per la Fundació Universitària del Bages (FUB, adscrita a la UAB).

LAIA NOLIS

Psicòloga General Sanitària 
(núm. col. 14.453)

Llicenciada en Psicologia per la Universitat Blanquerna Ramon Llull de Barcelona.
Màster en Avenços en la Clínica Psicoanalítica en la Infancia i Adolescència per la Univeristat de Barcelona.
Màster en Formació Especialitzada en Psicoteràpia Psicoanalítica orientada a la Xarxa Pública per la Universitat de Barcelona.
Diagnòstic i tractament de psicologia clínica a nens i adolescents entre 6 i 18 anys.
Assessorament i acompanyament a les famílies i  coordinació amb les escoles.

LAIA VELADO

Psicòloga
(núm. col. 24.010)

Graduada en Psicologia per la Universitat de Barcelona. Màster en Psicopatologia Clínica Infanto-juvenil per la Universitat Autònoma de Barcelona.
Exploració, diagnòstic i tractament dels trastorns de conducta i d’aprenentatge.
Assessorament familiar i escolar.
ANNE a Casa.

LAURA MORAGAS

Psicòloga General Sanitaria
(Col. Nº 13870)

Doctora en Psicologia per la Universitat de Barcelona (UB) i llicenciada en Filosofia per la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB).
Investigadora del Servei de Psiquiatria de l'Hospital Universitari de Bellvitge, a la Unitat de Joc Patològic i altres Addiccions Comportamentals i a la Unitat de Trastorns de la Conducta Alimentària.
Postgraduada en Mindfulness
Formació en EMDR

LIDIA PONS

Neurologopeda

(núm. col. 4.048)

​

Graduada en Logopèdia per la UniversitatAutònoma de Barcelona.
Màster en Neurologopèdia  a l’Escola de Patologia del Llenguatge, a l’Hospital de Sant Pau i la Santa Creu.
Tractament de reeducació en infants amb alteracions del llenguatge oral i escrit, trastorns de la parla, deglució i comunicació.
Col·laboració amb les famílies i escoles.
Anne a casa.

MARIA JAQUES

Psicologia General Sanitària

​(núm. col. 16.095)

Llicenciada en Psicologia per la Universitat de Barcelona.
Màster en Neuropsicologia Clínica i Rehabilitació Cognitiva a Isep Formació Barcelona. Màster en Psicologia Clínica i Psicoteràpia Infanto-juvenil a Isep Formació Barcelona.
Diagnòstic i tractament clínic a nens i adolescents. Tractament cognitiu de trastorns de conducta i de l’aprenentatge.
Assessorament a famílies i escoles.

MARIONA ALBIR

Psicopedagoga
(núm. col. 01852)

Graduada en Pedagogia per la Universitat de Barcelona. Màster en Psicopedagogia a la Universitat Internacional de la Rioja. Postgrau en Detecció i tractament de les dificultats d’aprenentatge a la Universitat de Barcelona.Anne a casa.
Atenció psicopedagògica a les dificultats d’aprenentatge, de regulació del comportament i de desenvolupament a nens/es i adolescents.Assessorament i orientació a les famílies i coordinació amb les escoles des d’una perspectiva sistèmica.

MARTA VILA

Psicòloga General Sanitaria – Neuropsicologia
(núm. col. 26.082)

Graduada en Psicologia per la Universitat de Barcelona (UB).
Màster en Neuropsicologia i Neurologia de la Conducta per la UniversitatAutònoma de Barcelona (UAB). Hospital del Mar.
Màster en Psicologia General Sanitària en curs per la Universitat de Girona (UdG).
Reeducacions cognitives de nens i adolescents amb trastorns de l’aprenentatge. Assessorament familiar i coordinació amb escoles.
Anne a Casa.

MIREIA PLECH

Logopeda

(núm. col. 08-3957)

​

Graduada en Logopèdia per la Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport. Blanquerna. Universitat Ramón Llull.
Grau en Psicologia. Universitat Oberta de Catalunya- En curs.
Diagnòstic i intervenció en trastorns del llenguatge i de la parla, alteracions miofuncionals, trastorns de la veu i trastorns específics del llenguatge escrit.
Col·laboració amb les famílies i amb les escoles.
Anne a casa.

NÚRIA SEGARRA

Psicòloga General Sanitària- Psicologia Clínica
(núm. col. 22.100)

Graduada en Psicologia per la Universitat Oberta de Catalunya (UOC).

Màster en Psicologia General Sanitària (UdG/UOC). 

Postgrau en TDAH, Trastorns de l’Aprenentatge i de la Conducta (Fundació Adana-La Salle).

Psicoteràpia d’orientació integrativa relacional a infants i adolescents. Mindfulness integrat en la pràctica clínica. Assessorament familiar i escolar.

Orientació acadèmica-vocacional.

RAQUEL HARO

Psicòloga General Sanitària
(núm. col. 25.449)

Graduada en Psicologia per la Universitat de Barcelona (UB).
Màster en Psicologia General Sanitària per la Universitat de Barcelona (UB).
Màster en Psicologia Infantil i Juvenil: Tècniques i Estratègies d’Intervenció per la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) – En curs.
Exploració, diagnòstic i tractament dels trastorns d’aprenentatge.
Assessorament familiar i escolar.
Programa ANNE a Casa.

SÍLVIA SERRA

Psicòloga General Sanitària

(núm. col. 18.485)

Llicenciada en psicologia per la Universitat Oberta de Catalunya.
Llicenciada en Humanitats i Ciències socials per la University of Luton.
Màster teòrico-clínic en psicopatologia del nen, l’adolescent i la família a la Fundació Eulàlia Torras de Beà.
Avaluació i tractament de les dificultats en el desenvolupament i en els aprenentatges, regulació emocional i habilitats socials amb nens de 3 a 12 anys.
Grups d’habilitats socials.
Pautes psicoeducatives per pares. Col•laboració amb les escoles.

SÒNIA ROMERO

Psicòloga Clínica Sanitària
(núm. col. 14.089)

Llicenciada en Psicologia per la Universitat Blanquerna-Ramón Llull.
Master en Psiquiatria i Psicologia de la Infància i l’Adolescència. Universitat de Barcelona. Hospital Clínic Universitari.
Postgrau en Teràpia Cognitivo-Social. Universitat de Barcelona.

Tractament psicològic a nens i adolescents des d’una teràpia d’orientació cognitivo-conductual. Assessorament familiar i coordinació escolar.